Правда ли, что полиэстер в составе школьной формы вреден?

«Только натуральное!» – эту фразу родители часто используют, выбирая одежду для ребенка. Хлопок кажется безопасным и приятным, а слово «полиэстер» до сих пор вызывает настороженность. Но здесь важно не путать два разных понятия: синтетическое волокно и вредное вещество – это не одно и то же.

Современный качественный полиэстер давно используется в детской и спортивной одежде, школьной форме, верхней одежде и трикотаже. Его ценят за прочность, стабильность формы и способность хорошо переносить ежедневную эксплуатацию.

Полиэстер сам по себе не делает одежду вредной

Полиэстер – это синтетическое волокно. Его получают из полимерного сырья, после чего формируют волокна, из которых производят пряжу и ткани. Главный вопрос при выборе одежды – не только «натуральная ткань или синтетика?», а какого качества материал, как он обработан и для чего предназначена конкретная вещь.

Например, международный стандарт OEKO-TEX STANDARD 100 проверяет текстильные изделия на наличие более 1 000 потенциально вредных веществ. При этом требования зависят от назначения изделия и степени контакта с кожей.

Важно! Само наличие полиэстера в составе ткани не является признаком того, что одежда опасна для ребенка. Гораздо важнее качество сырья, производства, красителей и других компонентов готового изделия.

Зачем полиэстер добавляют в школьную форму

Представим классическую школьную ситуацию. Утром ребенок надевает брюки и пиджак, потом несколько часов сидит за партой, бегает по коридорам на переменах, таскает рюкзак, участвует в мероприятиях. А вечером одежда снова отправляется в шкаф.

Школьная форма испытывает серьезную ежедневную нагрузку. И именно здесь свойства синтетических волокон оказываются очень кстати.

Полиэстер в составе ткани может помогать:

• повышать износостойкость материала;
• сохранять форму изделия;
• уменьшать склонность ткани к сминанию;
• дольше сохранять аккуратный внешний вид;
• облегчать уход за одеждой;
• повышать устойчивость ткани к регулярной носке.

Получается интересный парадокс: ткань с добавлением синтетического волокна может оказаться практичнее для школьных будней, чем материал, который на 100% состоит из натурального сырья.

А что насчет комфорта

Здесь и появляется главный аргумент в пользу смесовых тканей. Необязательно выбирать между «натурально, но непрактично» и «синтетика, но неудобно». При грамотном подборе состава волокна дополняют друг друга. Натуральные волокна ценят за приятные тактильные ощущения, а синтетические могут добавлять ткани прочность, стабильность формы и износостойкость.

Комментарий эксперта, главного дизайнера NIKASTYLE, Марии: «При выборе ткани для школьной одежды мы смотрим не на одно свойство, а на весь комплекс характеристик. Ребенку должно быть комфортно в течение дня, а родителям важно, чтобы одежда сохраняла аккуратный вид и выдерживала регулярную носку. Поэтому сочетание разных волокон часто оказывается более рациональным решением, чем ставка только на один материал».

Почему «100% натуральное» – не всегда значит «лучшее»

У натуральной ткани есть свои преимущества, но и недостатки тоже существуют. Например, некоторые натуральные материалы сильнее мнутся, быстрее теряют первоначальную форму или требуют более бережного ухода. Для школьной формы это особенно важно. Ребенок не будет весь день следить за тем, чтобы не прислоняться к стене, аккуратно садиться и не пачкать рукава. Школьная одежда должна быть рассчитана на реальную жизнь, а не на идеальную картинку.

Поэтому при выборе формы стоит смотреть сразу на несколько характеристик:

• Комфорт – удобно ли ребенку двигаться и находиться в одежде несколько часов.
• Состав ткани – какие волокна используются и зачем они добавлены.
• Износостойкость – как материал ведет себя при регулярной носке.
• Уход – насколько легко стирать и приводить вещь в порядок.
• Посадка – соответствует ли крой активности ребенка.
• Практичность – можно ли сочетать вещь с другими предметами гардероба.

Именно комплекс этих характеристик, а не одно слово на ярлыке, определяет, насколько удачной будет школьная одежда.

Полиэстер не стоит воспринимать как синоним «вредной синтетики». Современный качественный материал может быть вполне уместен в детской и школьной одежде, особенно если его свойства помогают сделать вещь прочной, удобной и простой в уходе. Главное – смотреть не на ярлык «натуральное» или «синтетическое», а на качество конкретной ткани, ее состав, назначение и свойства готового изделия.

А подобрать школьную форму и дополнить ее верхней одеждой, обувью и аксессуарами для мальчиков и девочек можно в интернет-магазине NIKASTYLE.